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by Jean-Pierre Cuq, Isabelle Gruca · Presses Universitaires de Grenoble · tapa blanda · 452 pages
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Este libro es un curso de didáctica del francés como lengua extranjera, diseñado para estudiantes, jóvenes investigadores y profesores en formación continua. Ofrece una visión general de los conocimientos actuales en la materia, acompañada de información práctica y bibliográfica. Se explora cómo la didáctica del FLE se ha estructurado como disciplina autónoma, definiendo sus referencias y relaciones con disciplinas vecinas, y describiendo su aparato conceptual. También examina metodologías, métodos, conceptos y nociones clave, como competencias de comprensión y expresión, evaluación y certificaciones, así como metodologías específicas como el francés lengua segunda y el francés sobre objetivos específicos.
