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ISBN: 9788471124562
Este libro, el Tomo I del Proyecto Spectrum, explora las teorías de Howard Gardner y David Henry Feldman sobre las inteligencias múltiples y el desarrollo cognitivo infantil. A través de la observación directa y el descubrimiento de los puntos fuertes de cada estudiante, se propone un enfoque alternativo del currículum y la evaluación en la educación infantil y primaria. Dirigido a profesores y personas interesadas en la educación, este volumen ofrece descripciones detalladas sobre su aplicación en las aulas y otros ambientes.
Howard Earl Gardner is an American developmental psychologist and the John H. and Elisabeth A. Hobbs Research Professor of Cognition and Education at Harvard University. He was a founding member of Harvard Project Zero in 1967 and held leadership roles at that research center from 1972 to 2023. Since 1995, he has been the co-director of The Good Project.
