Este libro, titulado 'Quand l'ordinateur parle', explora el uso de la síntesis vocal en el aprendizaje y perfeccionamiento de la lengua escrita. Publicado por PUF en 1992, es el resultado de un trabajo en equipo que aborda los desafíos y oportunidades que presenta la tecnología en el ámbito pedagógico. El libro examina cómo la introducción del ordenador en el aula transforma la situación pedagógica y replantea las fórmulas clásicas de enseñanza.
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