Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la educación

Description

Este libro explora la compleja problemática de la exclusión social en el ámbito educativo. Analiza los fundamentos de la discriminación escolar contemporánea, ofreciendo una visión profunda de los paradigmas de gobernación que influyen en este fenómeno. A través de sus páginas, se examinan las transformaciones sociales que impactan en el acceso a derechos vitales como la educación, el trabajo y la vivienda digna, esenciales para una ciudadanía social plena. El texto es una herramienta valiosa para comprender cómo la globalización y la sociedad del conocimiento contribuyen a la exclusión, y cómo esta afecta el bienestar y la seguridad de diversos grupos sociales. Ideal para estudiantes, investigadores y profesionales interesados en el análisis de la discriminación y la promoción de la inclusión en el sistema educativo.