Construcción del concepto de número, la

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Este libro, perteneciente a la serie Aula Práctica, explora la construcción del concepto de número en el ámbito educativo. Escrito por J.M. Serrano y publicado por Editorial De La Infancia, el libro está dirigido a profesionales de la educación y estudiantes interesados en la pedagogía y el desarrollo infantil. Ofrece una perspectiva práctica y teórica sobre cómo los niños construyen su comprensión de los números y las matemáticas desde una edad temprana.