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ISBN: 9788471439840
Este monográfico de metodología y didáctica está diseñado específicamente para profesores y profesionales de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). La obra ofrece una revisión profunda de técnicas y orientaciones pedagógicas enfocadas en la enseñanza a inmigrantes, abordando temas críticos como las dificultades específicas de aprendizaje en diferentes perfiles de estudiantes. Además de artículos teóricos firmados por expertos cualificados, el libro incluye una sección práctica con sugerencias y actividades directamente aplicables en el aula. Es una herramienta esencial para entender los procesos de adquisición lingüística en contextos de migración y mejorar la calidad de la enseñanza del español como segunda lengua.
