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ISBN: 9789896890223
Este libro explora la formación de profesores en Portugal, trazando el recorrido histórico de la formación de profesores tanto a nivel de enseñanza primaria como secundaria. Analiza los modelos de formación subyacentes en las instituciones de formación de profesores, buscando profundizar en cuestiones clave como la articulación de componentes formativos, la interacción entre teoría y práctica, la relación entre disciplinas científicas y contenidos de enseñanza, y la selección de futuros profesores. Publicado por Edições Colibri.
